Redes sociales_Tarea 2.1.-Artículo vídeos grupo Queen Es imperdonable hablar de música del siglo XX y no hacerlo de la banda de rock británica Queen. Y si no, ¿cómo se explican las mil millones de visitas de Youtube de su Bohemian Rapsody? Esta es precisamente la canción que he escogido en el análisis de la primeraSigue leyendo «“Cantando, bailando y pintando con Queen”»
Archivo del autor: ememilan
Ciencia de denuncia y reflexión
Epistemología y cultura científica_Tarea 8.- Explicación y comentario Como hemos visto en la clase 8 de Epistemología y Cultura Científica, existen organizaciones de científicos que trabajan por una ciencia (más aún) para la sociedad, buscando nuevos enfoques y denunciando situaciones que a veces no son tan evidentes a los ojos del público. El artículo queSigue leyendo «Ciencia de denuncia y reflexión»
Hilando murciélagos en Twitter
Intro Comunicación Científica_Tarea 8.1.- Análisis publicación científica La asignatura de Introducción a la Comunicación Científica va llegando a su fin y esta es su última tarea. De las opciones propuestas, he decidido escoger la primera, un hilo de Twitter. Lo he realizado en mi cuenta personal y se puede consultar aquí. La noticia escogida, LosSigue leyendo «Hilando murciélagos en Twitter»
Jueza de gráficas por un día
Publicaciones y congresos_Tarea 7.1.- Revisión por pares El primer post sobre gráficas que he elegido procede del blog https://nvalle.home.blog/ y es gestionado por Nagore Valle. En él, la compañera ha elegido esta noticia sobre la cotización del funcionariado en España publicada el 6 de diciembre en el medio económico Cinco Días y este ha sidoSigue leyendo «Jueza de gráficas por un día»
Rosalía, una estrella de póster
Publicaciones y congresos_Tarea 7.2.- Preparar un PÓSTER A continuación, os presento mi póster (no) científico sobre el fin de la gira de la cantante Rosalía en España. El profesor Joaquín Sevilla nos pedía que disfrutáramos con esta tarea. Objetivo conseguido. En este enlace se puede ver (y descargar) mejor el póster.
Snow vs Brockman: la tercera cultura
Epistemología y cultura científica_Tarea 7.- Texto comparativo El novelista y científico C.P. Snow publicó en 1959 la obra “Las dos culturas y la revolución científica” en la que puso de manifiesto la división entre la cultura literaria y la cultura científica. En 1963 rehace su obra en busca de otro enfoque, y aquí incluye elSigue leyendo «Snow vs Brockman: la tercera cultura»
Plataformas online, donde la divulgación despliega su potencial
Intro Comunicación Científica_Tarea 6.1.- Análisis plataformas online Sin duda, la comunicación científica está en Internet. De entre las múltiples plataformas online, he escogido para este análisis: SINC: el Servicio de Información y Noticias Científicas se trata de la primera agencia pública estatal de noticias científicas creada en 2008. A la información elaborada por su equipoSigue leyendo «Plataformas online, donde la divulgación despliega su potencial»
Cultura científica y sus modelos: ¿uni o bidireccionalidad?
Epistemología y cultura científica_Tarea 5.- Identificación y caracterización de modelos Como ya vimos en la tarea anterior, en la tesis de la doctora Lázaro, publicada en el año 2009, se hace un recorrido en el tiempo, tomando como antecedentes Galileo, la Enciclopedia Ilustrada o la Revolución Industrial hasta nuestros días. En el apartado que analizamosSigue leyendo «Cultura científica y sus modelos: ¿uni o bidireccionalidad?»
«No quiero olvidar el reto que supone no abandonar la ética en la divulgación científica»
Intro Comunicación Científica_Tarea 4.1.- Realización entrevista En el amplio currículum de Jesús Martínez Frías no parece haber tiempo para apuntarse a nuevas aventuras, pero siempre lo encuentra. Es más, asegura que el día que deje de tener esta hiperactividad, morirá. Licenciado en Ciencias Geológicas por la Universidad Complutense de Madrid, el investigador es experto enSigue leyendo ««No quiero olvidar el reto que supone no abandonar la ética en la divulgación científica»»
Actitud y cultura científica
Epistemología y cultura científica_Tarea 4b.- Redacción de opinión Como ya pudimos ver en el ejercicio anterior de la asignatura de Epistemología, la cultura científica puede adquirir diferentes matices en las definiciones de según qué autores en según que contextos y épocas. Como señala la profesora Marila Lázaro en su tesis doctoral en 2009, aquellas aproximacionesSigue leyendo «Actitud y cultura científica»